Los preescolares que han experimentado circunstancias adversas en el comienzo de la vida (pobreza, prematuridad, bajo peso al nacer …) pero disfrutan de una crianza más amorosa y un entorno más estimulante presentan puntuaciones de coeficiente intelectual más altos más adelante en la vida, según demuestra un estudio. Los niños en edad preescolar que viven en comunidades empobrecidas y tienen…
